Проблема, над якою працює заклад: Підвищення якості освіти шляхом оновлення навчально-виховного процесу. Формування духовності як складової національного виховання учнів.
Основні компоненти інноваційного іміджу закладу:
- - удосконалення науково-методичного забезпечення уроку
- - втілення нових підходів щодо професійного росту педагогічних працівників
- - інформаційно-комп’ютерні технології
- - створення інформаційно-аналітичної бази моніторингових досліджень
- - спрямування системи виховання на формування та розвиток загальнолюдських цінностей,
- морально-психологічних якостей громадянина-патріота
Пріоритетні напрямки діяльності:
- - Організація особистісно-орієнтованого навчально-виховного процесу, спрямованого на досягнення якісної освіти, життєве та професійне самовизначення
- - Формування та виховання гармонійної та всебічно розвиненої особистості, інтелектуала, патріота, людини з принциповим баченням дороги майбутнього
- - Метод проектів у формуванні життєвої компетенції
- - Розвиток пізнавальних інтересів
- - Виховання прагнення самостійно поповнювати свої знання
- - Прещеплення навичок етикету та розвиток духовності дитини
- - Широке впровадження психологічної служби в навчально-виховний процес
- - Забезпечення професійного росту педагогів
- - Партнерство учнів, педагогів, адміністрації
- - Розвиток учнівського самоврядування та плекання лідерів
Освітні орієнтири:
- -Освіта, яка не вчить жити успішному в сучасному світі, не має ніякої цінності
- - Кожен із нас приходить у життя з природженою здатністю жити щасливо і успішно. А ми повинні збагатити цю здатність знаннями й навичками, які допомогли б нам її реалізувати як омега ефективніше
- - Нам потрібна школа, в якій забезпечено можливість і дано право випереджати всі ситуативні запити суспільства
- - Педагогічна реальність суб’єктивна: кожен, хто заходить до класу, несе свій світ. А якщо так, кожен учитель може сказати: "Саме я творець педагогіки”.
- - Дитина чекатиме ваших уроків, якщо віднайде в них умови для більш цікавого та стрімкого перебігу свого життя
- - Розділяє не прірва, а різниця рівнів. То чому не сягнути високого , щоб ніколи не впасти до низького
- - Якщо ви досягли вершини – підіймайтесь вище.
Позакласна діяльність
- - Різновікові дитячі об’єднання, гуртки, спортивні секції
- -Самоврядування: - об'єднання "Подолянчики”
- - об'єднання "Козачата”
- - Рада Дитячої Палати
- - клуби за інтересами
- - дитячий театр
- - дискусійний клуб До послуг учнів
- - науково-практичні студії
- - індивідуально-групові консультації
- - спецкурси - курси за вибором
- - заняття з хореографії
- - спортивні секції та клуби
- - психологічна служба
- - комп’ютерні класи
- - комп’ютеризована бібліотека
- - предметні кабінети
- - музеї Великої Вітчизняної війни та УПА, світлиця старожитностей
- - зали історії, світової художньої культури, української літератури
Позакласна виховна діяльність. Звичаї, традиції, обряди мого народу:
- Веснянки,гаївки
- - Свято Покрови
- - Андріївські вечорниці
- - Маланка, водіння "кози”
- - Козацькі забави
- - Родинні свята Історичні академії
- - Пам'яті жертв голодомору
- - Героям Крут
- - День Героя УПА
- - Ювілейні дати